Amasya Radyo Tv

Kategori: EĞİTİM

  • MİNİKLERDEN MÜZEDE MUHTEŞEM SERGİ

    MİNİKLERDEN MÜZEDE MUHTEŞEM SERGİ

    Vali Dr. Osman Varol, Müzeler Haftası dolayısıyla Amasya Arkeoloji Müzesi’nde gerçekleştirilen etkinliğe katıldı.

    Anaokulu öğrencilerinin halk oyunları gösterisi ve şiir dinletisi düzenlediği etkinlikte aynı öğrencilerin hazırladığı resimlerin yer aldığı serginin açılışı yapıldı.

    Altın varank, ok ve yaycılık, yerel bıçak, ebru çalışması ile yöresel ürünler hakkında sanatçılardan bilgi edinen Vali Dr. Osman Varol, kendilerini tebrik etti. Etkinlikte Bilim ve Sanat Merkezi öğrencilerine ait resimlerin yer aldığı bölümü de dolaşan Vali Dr. Osman Varol, başarılı bulduğu çalışmalarının devamını diledi.

    Sanatçılar ve öğrenciler de ilgili dolayısıyla Vali Dr. Osman Varol’a şükranlarını sundular. Etkinliğe, İl Emniyet Müdürü Fahri Bulut, İl Jandarma Komutanı Kıdemli Albay Ali Yıldız ile İl Kültür ve Turizm Müdürü Hakan Karaman, diğer yetkililer ve sanatseverler de katıldı.

  • 19 MAYIS COŞKUYLA KUTLANDI

    19 MAYIS COŞKUYLA KUTLANDI

    19 Mayıs Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı Milli Mücadelenin 100. yılında Amasya’da coşkuyla kutlandı.
    Cumhuriyetimizin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün 19 Mayıs 1919’da Milli Mücadele’yi başlatmasının 100. yılı dolayısıyla bu yıl daha coşkulu geçen Amasya Spor Salonundaki kutlamalara, Vali Sayın Dr. Osman Varol ve eşi Funda Varol Hanımefendi, Garnizon Komutanı Tuğgeneral Sayın Nihat Ergün, Amasya Belediye Başkanımız Sayın Mehmet Sarı, kamu kurum ve kuruluş müdürleri, öğrenciler ve çok sayıda vatandaşımız katıldı.
    Saygı duruşu ve İstiklal Marşımızın okunmasıyla başlayan törende Protokol üyeleri öğrencilerin ve halkımızın bayramını kutladı.
    Daha sonra gençlerimiz adına Gençlik Merkezi üyeleri konuşma yapıp şiir okudu. Gençlik ve Spor İl Müdürü Kadir Kılıç da günün anlam ve önemine ilişkin bir konuşma yaptı. Avrupa şampiyonu ve ikincisi olan taekwondocular ile judo ve güreşçilerimizin sportif gösterileriyle devam edip folklor ekiplerinin sahne aldığı programda daha sonra ulusal ve uluslararası müsabakalarda dereceye giren sporculara protokol üyeleri tarafından ödülleri verildi.

  • ÖNCELİK HAYATIN, ÖNCELİK YAYANIN

    ÖNCELİK HAYATIN, ÖNCELİK YAYANIN

    İlimizde trafikte yaya önceliği bilincinin oluşturulması amacıyla “Öncelik Hayatın Öncelik Yayanın” sloganlı kampanya kapsamında etkinlik gerçekleştirildi.
    Amasya Emniyet Müdürlüğü Trafik Şubesi ekiplerinin 75. Yıl İMKB Bayezıt İlkokulu önünde düzenlediği etkinliğe katılan Vali Dr. Osman Varol, “Çocuklarımız yılın başından beri trafikte yaya önceliğiyle ilgili yaptığımız çalışmalara canı gönülden destek veriyorlar, bu işi benimsediler. Bugün de cıvıl cıvıl harika etkinlikleriyle bu konuda bize destek oldular. Ben hepsine tekrar tekrar teşekkür ediyorum. Hepsini gözlerinde öpüyorum” dedi.

    Öğrenciler yaya geçidi üzerinde küçük bir konser vererek farkındalık oluştururken, lise öğrencileri de ellerindeki pankartlarla yaya önceliğine dikkat çekti. Yaya geçidini doğru kullanmanın da önemini anlatılırken, sürücülerden uygulamanın güzel olduğuna dikkat çekti. Öğrenciler, sürücülere küçük hediyelerde vermeyi ihmal etmedi. Çocuklar ve Vali Varol hep bir ağızdan “Öncelik hayatın öncelik yayanın” diye bağırarak erik dalı oynadılar.

  • BİR SOFRA DA SEN KUR

    BİR SOFRA DA SEN KUR

    Amasya Serdar Zeren İlkokulu 1. Sınıf öğrencileri biriktirdikleri harçlıklarıyla ihtiyaç sahipleri için Ramazan paketi hazırladı. “Bir sofra da sen kur” projesiyle öğrencilere yardımlaşma, dayanışma gibi duygular kazandırılırken, 34 öğrenci birer Ramazan kolisi oluşturarak toplam 34 Ramazan kolisini ihtiyaç sahiplerine dağıtacak.

    Okul müdürü Halil Kaykana: “Tüm okulumuz adına 1/C sınıfımız çok güzel bir sosyal sorumluluk projesi yapmış bulunmaktadır. İhtiyacı olan vatandaşlarımıza veya ülkemize gelip de şu anda mağdur durumda bulunan ailelerimize bu minicik çocuklarımız özellikle de okulumda hele de 1. Sınıfın bir sosyal sorumluluk projesi yapması benim için çok büyük bir onur ve gururdur. Çocuklarımız kendi harçlıklarıyla bir çok erzakı almışlardır. Velilerimizde yardım ve destek olmuşlardır.  Bunları 1. Sınıf çocuğunun düşünmesi çok büyük bir şey. İnşallah bu minicik çocuklarımız bizim gibi büyüklere örnek olurlar” dedi.
    Minik öğrenciler, öğretmenleri eşliğinde kendi harçlıklarıyla aldıkları gıdaları Ramazan kolilerine kendi elleriyle koydular. 1/C sınıfı öğretmeni Hamit Akkoyunlu: “Sosyal sorumluluk kapsamında bir proje yapalım dedik. Özellikle öğrencilerimiz, velilerimiz ramazan ayında bunu “ bir sofra da sen kur” diye başladık. Öğrencilerimiz, valilerimizin duyarlılığıyla gördüğünüz malzemeler temin edildi. Bugün de bunun ihtiyaç sahibi özellikle mülteci konumunda olan ensar, muhacir kavramı içerisinde yardım etmeyi düşünüyoruz, inşallah hayırlı olur diye düşünüyoruz. Belki çocuk simit parasını, meyve suyu parasını buraya, kumbara şeklinde biriktirip, bu hale geldi. Hepsine teşekkür ediyoruz. Amacımız şuydu, yok olmaya yüz tutan değerlerimizi yaşatmak. Yardımlaşma, dayanışma ve bunu bu yaşta bu çocuklarımıza kazandırmak istedik.” diye konuştu.
    1/C sınıfı öğrencilerinden Mahmut Merdan Ayan: “burada gıda topladık, bu gıdaları ihtiyaç sahiplerine dağıtmak istedik ve topladık.” dedi.

  • AMASYA İÇİN ÇAL

    AMASYA İÇİN ÇAL

    “Selvi Boylum Al Yazmalım” müziğini birden fazla enstrümanla çalan “Amasya İçin Çal” topluluğu Amasya Üniversitesi ve Amasya’nın tarihi yerlerinde çekim yaptılar. Çekimlere katılan Rektör Prof. Dr. Metin Orbay shaker ve chimes çalarak topluluğa destek verdi. Çekimlerde ayrıca bağlama, gitar, flüt gibi birçok enstrüman kullanıldı. Merzifon Sınav Koleji müzik korosundaki öğrenciler de enstrümanlarıyla çekimlere renk kattılar.

    Proje koordinatörü Merzifon Meslek Yüksekokulu Öğretim Görevlisi Emin Akın, “Kendi imkanlarımızla ve Rektörümüz Metin Orbay’ın desteğiyle uzun süredir yaptığımız çalışmalar sona erdi. Bu çalışma ile hem Amasya ilini hem de üniversitemizi tanıtmayı amaçladık. Bu projeyi gerçekleştirmemizde bize destek veren başta Rektörümüz Prof. Dr. Metin Orbay’a ve diğer ekip arkadaşlarıma çok teşekkür ediyorum” ifadelerini kullandı.

    Çekimlerde bağlama çalan Buğra Gökçe’nin trafik kazasında yaşamını yitirdiğini belirten Proje Koordinatörü Akın, “Umarım kendi enstrümanıyla çaldığı sesle birlikte genç arkadaşımızın ruhunu da yaşatıyoruzdur” dedi.

  • MÜZİK HİSSEDİLMELİ

    MÜZİK HİSSEDİLMELİ

    Amasya Üniversitesi Müzik Kulübüne üye öğrencilerin katılımıyla oluşturulan Türk Halk Müziği Korosu, Milli Hakimiyet Yerleşkesi ve Suluova Meslek Yüksekokulunda konser verdi. Tam bir türkü şöleninin yaşandığı konserler izleyiciler tarafından da çok beğenildi.
    Müzik Kulübü Akademik Danışmanı Öğretim Görevlisi Aslan Say; koro çalışmalarında emeği geçen herkese teşekkür ederek şu cümleleri kaydetti: ‘’Başta bizlere güvenerek çalışmalarımızı destekleyen Rektörümüz Prof. Dr. Metin Orbay’a ve üniversitemizin tüm idari kadrosuna teşekkür ederim. Müzik ancak hissedilirse icra edilebilir. Bu da çok büyük özveri gerektirir. Bizimle haftalarca ve pazar günlerini feda ederek koromuzu çalıştıran Selim Sondaş ve Emre Aktaş hocalarımıza çok teşekkür ediyorum. Emeklerini ve haklarını ödeyemeyiz. Koromuzun değerli solistleri ki bir kısmini bu sene mezun ediyoruz hepinize ayrı ayrı teşekkür ediyorum.’’ diye konuştu.

  • SÜPER FİKİRLER BULUŞTU

    SÜPER FİKİRLER BULUŞTU

    Amasya Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu tarafından bu yıl altıncısı düzenlenen ‘Süper Bir Fikrim Var!’ isimli ödüllü proje yarışmasında ödüller sahibini buldu. Finalde öğrenciler tarafından geliştirilen 17 proje yarıştı. Üniversitenin öğretim elemanlarından oluşan jürinin yaptığı değerlendirmeye göre ilk 5’e giren projelere ödülleri verildi. Yarışmaya katılan öğrenciler projelerinde atık malzemeler kullandıklarını ve projeyi cüzi maliyetlerle ortaya çıkardıklarını kaydettiler.

    Final programına katılan Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Kemal Polat; projede emeği geçen öğrencilere ve danışman hocalarına teşekkür ederek gençlerin cesaret gösterip yarışmada fikirlerini ortaya koymalarının önemli bir basamak olduğunu söyledi. Polat; gençlere ‘’Hepiniz birincisiniz, hepiniz bir incisiniz’’ dedi.

    Ülkemizin 2023 hedeflerine ulaşabilmesi için en önemli unsurun nitelikli bilgi ve insan gücü olduğunu belirten Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Hasan Tanak, “Amasya Üniversitesi ailesi olarak öğrencilerimize fikirlerini sunabilecekleri, inovatif düşünme yeteneklerini ortaya koyabilecekleri bir platform oluşturmaya çalıştık. “Yeni Fikirler, Yeni Ürünler” parolasıyla düzenlediğimiz bu etkinlikle öğrencilerimizin teorik bilgilerini uygulamaya dökmelerini, onlara bilim ve ar-ge dairesinde teknoloji geliştirmenin önemini kavratmayı amaçlıyoruz. Öğrencilerin bir yıllık emekleri sonucunda birbirinden ilginç 17 proje ortaya çıktı. Her ne kadar ilk beş dereceye giren proje ödüllendirilse de bizim nazarımızda hepsi ödülü hakkediyor. Tüm projeler, tüm fikirler ülkemiz açısından müthiş kıymetlidir. Yarışmaya katılım sağlayan tüm öğrencilerimize ve proje danışmanı öğretim elemanlarımıza teşekkür ediyorum.’’ diye konuştu.

    Ödül alan projeleri açıklayan Jüri Başkanı Prof. Dr. Telhat Özdoğan ödül alan, almayan bütün yarışmacıları ve proje danışmanlarını tebrik ederek; ‘’ Öğrencilerimizi özgün ve yaratıcı projeler üretmeye teşvik etmeye çalışıyoruz. Tüm gayretimiz gençlerimizin çağın gereksinimlerine uygun kendi bilgi, beceri ve yeteneklerini geliştirilmesine katkı sağlamaktır.  Kısıtlı zamanda fikirlerini kısıtlı maliyetlerle ortaya koyan arkadaşlarıma ve danışman hocalarına çok teşekkür ediyorum.’’ ifadelerini kullandı.

    Yarışmada birincilik Arı Kovanı adlı projeye verilirken proje danışmanı Öğr. Gör. Suat Şahin, projelerin gerçek hayatta da uygulanabilir bir proje olmasını istediklerini kaydetti.

    Şahin; “Proje konusunu araştırırken arıcılıkla uğraşan vatandaşlarımızın kış aylarında yaşadığı arı kaybını en aza indirebilecek bir tasarım yapma konusunda öğrencilerimizle fikir birliğine vardık ve bu projemizi hayata geçirdik. Yaptığımız projeyle yenilenebilir enerji kaynaklarını etkin bir şekilde kullanarak arıların kış aylarında ihtiyaç duydukları uygun yaşam ortamını sağlamayı amaçladık. Arı kovanlarının üzerine yerleştirdiğimiz güneş panelleri yardımıyla elde ettiğimiz elektrik enerjisini kaynak olarak kullandık. Sonuç olarak ortaya çok güzel bir proje çıkardığımız için öğrencilerim ve ben çok mutluyuz. Öğrencilerime emeklerinden dolayı teşekkür eder bundan sonraki hayatlarında da başarılarının devamını dilerim.’’  ifadeleriyle projeyi tanıttı.

    Finalde dereceler şu şekilde: 1. Akıllı Arı Kovanı, 2. Şarj Eden Peçetelik, 3. Kapanan Kasis, 4. Güneş Enerjili Bisiklet ve 5. Mini Güneş Takip Sistemi olarak belirlendi.

  • ÜNİVERSİTELİLERİN GEÇMİŞE YOLCULUĞU

    ÜNİVERSİTELİLERİN GEÇMİŞE YOLCULUĞU

    Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesinde verilen Türk Eğitim Tarihi dersini alan öğrenciler Amasya Eğitim Tarihi Müzesine bir ziyaret gerçekleştirdiler.
    Gezide öğrencilere eşlik eden ders koordinatörü Dr. Öğretim Üyesi Mustafa Kılınç gezinin önemini şu cümlelerle açıkladı:
    ”Dünya Eğitim sistemi içerisinde okul ve müze iş birliğine çok önem verilmektedir. Çünkü müzeler toplum kimliğinin oluşmasında önemli bir rol oynamaktadır. Bu bağlamda hem Türk kimliği oluşturulmasında hem de Türk Eğitim Tarihi dersinde anlatılan unsurların somutlaştırılmasında Eğitim Tarihi Müzelerinin etkili olacağı düşünülerek eğitim tarihi müzesi ziyareti gerçekleştirilmiştir. Müze ziyaretlerinde öğrenmenin kalıcılığı, öğrenen kişiye deneyim yoluyla sağlanmaktadır. Bu noktada müze eğitiminin başlangıcı 1793 yılında Paris’teki Louvre’da açılan sergidir. Müze: Halka açık insana ve yaşadığı çevreye dair tanıklık eden malzemelerle araştırma yapan, toplayan, koruyan, bilgi paylaşan ve eğitim ve diğer amaçlarla sergileyen kâr amacı gütmeyen bir kurumdur. Müzeler; milli kültür ve eğitim, insanlığın gelişimi, geçmişi tanımak, güzel sanatlar, tarih yazmak, pedagojik gaye açısından önemlidir. Türk Eğitim Tarihi Dersinde müze ziyareti derse olan ilgiyi artırdığı gibi müzelerinde tanınıp ilgi görmesine yardımcı olmuştur. Bununla berber müzelere dayalı eğitim ve öğretim diğer geleneksel sınıf içi eğitime göre daha kalıcı olmaktadır.
    Türk Eğitim Tarihi gibi önemli bir dersin eğitiminde; müze eğitimi alanında pedagojik teori ve uygulanabilecek pratik uygulamalar çok yeterli değildir. Türk Eğitim Tarihi dersi kazanımlarını edinmede eğitimindeki bu eksikliğin giderilmesinde, kendi kültürümüze ait kaynaklar ve örneklerin kullanımı Türk Eğitim Tarihi dersinin öğretilmesinde oldukça önemli bir rol oynayabilir. Türkiye’de son yıllarda öğretmen yetiştirme üzerine yeniden ayrı bir önem verilmeye başlanmıştır. Bu bağlamda kendi kültürüne bağlı modern öğretmen yetiştirme düşüncesinde ülkemizde 81 ilde eğitim müzelerinin açılması bu alanda yapılan çalışmalardan sadece bir tanesidir. Ayrıca bu almaçlar doğrultusunda Başkent’te sadece öğretmen tarihi ile ilgili bir de müze
    açılması planlanmaktadır. Genel anlamda müzeler öğrencileri daha etkin kılmada önemli bir fırsattır. Öğrenciler müzelerde somut belgelerle buluşarak Türk Eğitim Tarihi dersi kazanımlarını daha iyi edinmekteler ve eğlenceli zaman geçirmektedirler.
    Türkiye’de Eğitim Tarihi Müzeleri açılması kapsamında Amasya Eğitim Tarihi Müzesi ziyareti gerçekleşmiştir. Ziyaretten sınıf ortamında farkına varılamayan öğrenci yetenek ve becerilerinin de açığa çıkarılması hedeflenmiştir. Öğrenciler ziyaret sırasında bir taraftan eğlenerek güzel vakit geçirirken diğer taraftan Türk Eğitim Tarihi dersi içerik ve kazanımlarını elde etmişlerdir. Ayrıca Müze ziyaretinin ders hedeflerini edinimleriyle beraber öğrencilere; maddi ve manevi kültürel değerlerin farkına varmalarını sağlayarak bu eserleri koruyan ve geliştiren bireyler olmasında katkı sağlaması hedeflenmiştir. Müze ziyareti esnasında; geçmiş yıllara ait ders kitapları, eğitim materyalleri, tarihi doküman, yayın, kitap, dergi, rehber, broşür, katalog ve fotoğrafları incelenmiştir. Bu gezide öğrencilerin bugün ve geçmişi arasında nesneler ile bağlantı kurarak mazisini daha iyi öğrenmesiyle beraber öğrencilerin gözlem, hayal gücü, mantık ve beğeni duygularının da geliştirilmesi hedeflenmiştir.”
    Sınıf öğretmenliği son sınıf öğrencilerinden Hüseyin Pelit adlı öğrenci de geziden duyduğu memnuniyeti şu sözlerle dile getirdi: “Müze gezisinde geçmişten günümüze kullanılan eğitim araçlarını görmemiz, derste işlediğimiz konularla ilgili belgeleri görmemiz konuyu daha iyi anlamamızda etkili oldu. Derste anlatılan konuyla ilgili somut belgeleri, araç gereçleri gözlemlemek hem benim açımdan hem de arkadaşlarım açısından konunun daha iyi anlaşılmasını sağladı. Konunun anlaşılmasının yanında eğlenceli vakit geçirdik. Bu müze gezisini düzenlediği için Mustafa Hocamıza teşekkür ederiz.”
    Zeynep Nisa Küçük ise müze gezisinin önemini şu sözlerle dile getirdi: “Yaptığımız müze gezisiyle teorik olarak gördüğümüz konuları hem somutlaştırma hem de eğlenerek öğrenme fırsatı bulduk. Ayrıca yaptığımız geziyle hocamız bizlerde farkındalık oluşturarak kalıcı öğrenmemize katkı sağladı.”
    Geziyle ilgili görüşlerini Türkçe son sınıf öğrencilerinden Yaren Azak’ta şu şekilde ifade etti: ”Türk Eğitim Tarihi dersinde yapmış olduğumuz müze gezisinde dersimize ait canlı örnekler gördük.
    Dersi sınıf ortamı dışında farklı bir ortamda işlememiz çağdaş eğitime bir örnek oldu. Geçmişe ait örnekleri günümüzle ilişkilendirerek güzel bir sentez oluşturduk. Kıymetli hocamızı orada yer alan örnekleri baz alarak günümüzle ilgili örnekler vermesi verilen bilgilerin kalıcılığını sağladı. Eğitim öğretim faaliyetlerinde yapılan bu tür uygulamaların ders niteliğini artırmanın yanında ders ortamının eğlenceli hale getirdiğine de şahit olduk.” diye konuştu.

  • TRAFİK EĞİTİM ARACI

    TRAFİK EĞİTİM ARACI

    Amasya İl Emniyet Müdürlüğü içerisinde LED TV, ses sistemi ve çok boyutlu öğrenme materyalleri bulunan ‘Trafik Eğitim Aracı’nı hizmete sokarak, trafik kurallarını miniklere uygulamalı ve eğlenceli olarak öğretiyor. Amasya İl Emniyet Müdürlüğü Trafik Tescil ve Denetleme Şube Müdürlüğü ekipleri Dr. Hikmet Develi Anaokulu öğrencilerine trafik kurallarını uygulamalı, ‘Trafik Eğitim Aracı’yla öğretiyor.
    Amasya İl Emniyet Müdürlüğü Trafik Tescil ve Denetleme Şube Müdürlüğünden Polis Memuru Mustafa Şahin, “Son dönemde özellikle teknolojik anlamda önemli gelişmeler ve önemli değişim yaşanmakta. Bunun da doğrudan ve dolaylı olarak pek çok konuya da etkisi olmakta. Özellikle de eğitim alanındaki bu değişimleri trafik alanındaki eğitimlere entegre edebilme adına ve trafik yönünden eğitimleri dört duvar arasından çıkartarak, daha geniş alanlarda, daha geniş kitlelere hitap edebilme adına İl Emniyet Müdürümüz Fahri Bulut’un destekleri ile birlikte bir araç tasarlandı. Bu aracın dış kısmında bir giydirme var. Trafikte önem arz eden konular tabi burada işlenmiş durumda. Ama aracımızın farklı kılan özelliklerden biri içerisindeki teknik donanımla alakalı. Aracın iç kısmında bir LED TV’miz var, aynı zamanda bir ses sistemi, bir anfi barı var. Çok geniş kitlelere hitap edebilmek bu noktada mümkün. Aynı zamanda LED TV çok kısa bir sürede internete bağlanabiliyor ve dünya üzerinde trafikle alakalı herhangi bir olguyu örneklendirebilmek, çocuklara izletebilmek bu noktada mümkün oluyor. Amasya İl Emniyet Müdürlüğü ülkemizde trafik noktasında, trafik eğitimleri noktasında farklı çalışmalarla birlikte bu etkinliklerine devam etmekte” diye konuştu.
    Polis Memuru Şahin, “Ne yazık ki günümüzde, ülkemizde trafik önemli bir tehlike. Geçen sene 7 bin 427 insanımız sadece geçen sene hayatını kaybetti. Buradaki en önemli eksiklerden bir tanesi eğitim. Çocuklarımız ilk olarak anne-babayı rol almakta, model almakta. Ancak yetersiz anlamda trafik eğitimi olan bu kitlenin de bu çocuklara olumlu örnekler teşkil etmesi mümkün olmuyor. Bundan dolayı da bu eğitimlerin küçük yaşlardan itibaren mutlak suretle verilmesi gerekiyor” dedi. Daha sonra minikler, polis amcalarına sarılarak, teşekkür etti.

  • MODA TASARIM SERGİSİ

    MODA TASARIM SERGİSİ

    2018-2019 eğitim öğretim yılında açılan Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Tasarım Bölümü Moda Tasarımı Programı öğrencileri bir yıllık emeklerini düzenledikleri bir sergi ile görücüye çıkardılar. Moda Tasarımı öğrencilerinin aldıkları dersler kapsamında hazırladıkları çizimler, drapaj tekniğini kullanarak yaptıkları modeller, çevreci bez çanta örnekleri gibi ürünler Teknoloji Fakültesi fuaye alanında sergilendi. Sergiyi Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Kemal Polat, İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. İlker Kösterelioğlu, Genel Sekreter Yardımcımız Çetin Alpaslan da ziyaret etti.