Etiket: amasyailmillieğitimmüdürlüğü

  • VALİDEN OKUL ÖNCESİ PANSİYON DENETİMİ

    VALİDEN OKUL ÖNCESİ PANSİYON DENETİMİ

    Vali Dr. Osman Varol, yeni eğitim-öğretim yılı öncesi gittiği okul pansiyonlarındaki hazırlıkları inceleyip bilgi alması sonrası sohbet ettiği öğrencilere başarılar diledi.

    2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı öncesi İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. İlker Kösterelioğlu ile birlikte Amasya Güzel Sanatlar Lisesi ile Amasya Anadolu Lisesi’ne giderek öğrencilerin kaldığı pansiyonlarda yatakhane, yemekhane, derslikler ve diğer kısımlardaki hazırlıkları inceleyen Vali Varol, okul yöneticileri ile pansiyon sorumlularından bilgiler aldı.

    Pansiyonda kalan öğrencilerle sohbet ederek isteklerini dinleyip müzik dinletilerini de bir süre takip eden Vali Varol, derslerinde başarılar diledi. Öğrenciler, yakın ilgisi dolayısıyla Vali Varol’a şükranlarını sundu.

  • AMASYA’DA YENİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

    AMASYA’DA YENİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

    Amasya İl Milli Eğitim Müdürü Doç.Dr. İlker Kösterelioğlu yeni Eğitim Öğretim Yılının başlamasıyla çalışmalara daha da hız verdiklerini belirterek, öğrenci ve velilerin hazırlıklarını tamamlamasının ardından uyum haftası ve yeni eğitim sistemi ile ilgili merak edilenlere açıklamalarda bulundu.
    “İlimize geçen hafta özür gurubundan öğretmen atamaları oldu. Bugün itibariyle öğretmen sayımız 4 bin 434. Toplam öğrenci sayımız 21 bin 729’dur ve bunlardan 2 bin 867 ‘si de birinci sınıf öğrencisi olarak bu yıl okula başlayacaktır. İlimizdeki yönetici atamaları yönetmeliğe bağlı olarak öncelikle 2014 yılında atanan yöneticilerimiz 4 yıl ve 2014 yılından önce çalışan yöneticilerimiz için 4 ve 8 yılını tamamlayan yöneticilerimiz, Milli Eğitim Bakanlığı’mızın yönetici atama yönetmeliği paralelinde ek-2 diye adlandırılan puantajlar kapsamında atanıyor. Puantajlar içinde ( teşekkür belgesi, kaç yıl yöneticilik yaptığı, meslekte kaçıncı yılı olduğu, başarı belgesi, ceza alıp almadığı) gibi durumlar artı, eksi biçiminde puanlamanın ortaya çıkmasını sağlıyor. Puanlamada esas olarak ek-2 notları ortaya çıkıyor. Biz bu notları ilimizde yöneticiliğe başvuran bütün idareci adaylarımızın şeffaf bir şekilde internet sayfamızda yayınladık. Devamında yine bakanlığımızın daha önce yapmış olduğu yönetmeliğe bağlı olarak bir atama takvimi çıkardık. Bu atama takvimine göre de öğretmenlerin ve yöneticilerin atamalarını gerçekleştirdik” dedi.

     

  • YKS HAZIRLIK KURSU KAZANDIRMAYA DEVAM EDİYOR

    YKS HAZIRLIK KURSU KAZANDIRMAYA DEVAM EDİYOR

    Amasya Milli Eğitim Müdürlüğünün geçen eğitim öğretim yılında lise mezunları için açtığı ücretsiz Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) hazırlık kursuna katılan 450 öğrenciden 356’sı bir bölüme yerleşmeyi başardı.
    İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. İlker Kösterelioğlu, ekonomik durumu iyi olmayanlar için açılan kurslara katılanlardan geçen eğitim öğretim döneminin sonunda tıp fakültelerine 12, hukuk fakültelerine 5, mühendislik fakültelerine 34, eczacılık fakültelerine 6, diş hekimliği fakültelerine 3 öğrenci gönderdiklerini açıkladı.
    Halk Eğitim Merkezi bünyesinde 4 yıldır süren kurslarda her yıl başarı oranını artırdıklarını, geçen eğitim öğretim yılında üniversiteye yerleşme oranının yüzde 67 iken bu yıl yüzde 79’lara ulaştıklarına değinen Doç. Dr. Kösterelioğlu, “Geçen eğitim öğretim yılında 450 öğrenciden 356’sı bir bölüme yerleşmeyi başardı. Bu artış ilimizde kurs merkezinin tanınırlığını artırdı. Bu başarıda öğretmen arkadaşlarımızın tecrübelerini aktarmaları önemli rol oynamaktadır. Bu kursların temel hedefi hem aileleri maddi külfetten kurtarmak hem de öğrencilerimizin sınava daha iyi hazırlanmasını sağlamak” dedi.
    Kurs ücretsiz olduğu için ailelerin önce ön yargıyla yaklaştığını fakat başarıyı görünce çocuklarını kursa kaydettirmek istediklerini anlatan Kösterelioğlu, şunları kaydetti; “Çocuğu üniversiteye yerleşen çoğu aile arayıp teşekkür ediyor. Başarının sırrı, öğrenci öğretmen uyumu. Öğretmenlerimiz kendini ispatlamış, işinde uzman tecrübeli kişiler. Öğrencilerimiz de buraya üniversite kazanma bilinciyle gelip tamamen konsantre şekilde hedefe yürüyor. Bugün tıp fakültesi, hukuk fakültesi, siyasal bilimler fakültesi gibi saygıdeğer üniversite ve bölümler kazanmış öğrencilerle birlikteyiz. Onlara dediğimiz, kazandınız ama her şey bitmedi, hatta yeni başlıyor. Öğrencilerimize hayatta başarılı olmak için her zaman kendilerini geliştirip donatmalarını tavsiye ediyorum.” Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesini kazanan Tuba Özata da, arkadaşlarının önerisiyle katıldığı kursta kendisine sunulan imkânlar için teşekkür eden ise kendisine bu imkanı sunanlara teşekkür etti.

  • “ÖĞRENCİLERİMİZİN HAYALLERİNE EŞLİK ETTİK”

    “ÖĞRENCİLERİMİZİN HAYALLERİNE EŞLİK ETTİK”

    Amasya İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. İlker Kösterelioğlu, Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü bünyesinde Halk Eğitim Merkezimiz bünyesinde açılan destekleme ve yetiştirme kurslarımız 4. yılında ortaya koyduğu özverili çalışmalar sonuçlarını her geçen yıl arttırarak göstermeye başladı dedi.
    Konuyla ilgili bir açıklama yapan Kösterelioğlu şunları kaydetti: “2014-2015 Eğitim-Öğretim yılından itibaren Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın talimatıyla öğrenim gören tüm öğrencilere kendi okullarında, liseden mezun olanlara ise Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü bünyesinde halk eğitim merkezlerinde destekleme ve yetiştirme kursları açılmasına yönelik çalışmalar başlatılmıştır. İlimiz Amasya Halk Eğitim Merkezimize bağlı olarak üniversiteye hazırlık amacıyla açılan destekleme ve yetiştirme kurslarımıza 2018-2019 eğitim-öğretim döneminde 628 öğrenci başvuruda bulunmuştur. Öğretim süreci sürekli devamlılık gösteren 450 öğrenciyle tamamlanmış olup bu öğrencilerimizden 356’sı çeşitli üniversitelere yerleşmiştir.
    Hayat Boyu Öğrenme Şube Müdürü Mehmet ACAR’ın derlediği istatistiki verilere göre öğrencilerimizden, 191 öğrencimiz Lisans (ilk 500 öğrenci arasında olan 2 Boğaziçi Siyasal, 3 ODTÜ, 12 Tıp Fak., 3 Diş Hekimliği Fak., 6 Eczacılık Fak., 33 Mühendislik Fak., 5 Hukuk Fak., 15 Yardımcı Sağlık Alanları, 7 Psikoloji + Psikolojik Danışmanlık vb.) bölümlerine yerleşme başarısı elde etmişlerdir. 159 öğrencimizden 48 öğrencimiz sağlık ön lisans, 111 öğrencimiz ise çeşitli ön lisans bölümlerine yerleşmiştir.
    Destekleme ve yetiştirme kursu üniversite yerleştirme sonuçları bizlere öğrencilerimizin hayallerine kavuşmalarında yardımcı olduğumuzu göstermenin yanında müdürlüğümüze bağlı uzman öğretmen kadrosu ile Türk Milli Eğitiminin temel esasları ve ilkeleri doğrultusunda faaliyet göstererek ülkemiz gençlerinin ülkemizin değerlerine bağlı yurttaşlar olarak yetişmelerine katkıda bulunarak diğer taraftan sosyal devlet anlayışı içinde yürütülmesi bağlamında da önemli bir misyonu yerine getirmektedir.

  • MASALLARDA AMASYA

    MASALLARDA AMASYA

    Vali Dr. Osman Varol’un eşi Funda Varol’un öncülük ettiği ve kapsamı bakımından Türkiye’de ilk olma özelliği taşıyan proje çerçevesinde ilimizdeki ilkokul 3. ve 4. sınıf öğrencileri için 8 çeşit masal kitabı oluşturuldu. 8 bin kitap, engelliler için ses ve işaret dili destekli 5 bin sesli kitap DVD’si ile görme engellilere yönelik ‘kabartma yazı’ olarak bilinen Braille alfabesiyle özel kitaplar hazırlandı.

    Yeni eğitim-öğretim döneminin başlamasıyla birlikte kitapların çocuklarla buluşacağını açıklayan Vali Dr. Osman Varol, “Hem bu güzel işi, hem de bu güzel şehri ülkemize tanıtmış olacağız” dedi.

    Saraydüzü Kışla Binası Milli Mücadele Müzesi ve Kongre Merkezi’nde düzenlenen kapanış töreninde konuşan Vali Varol, “Elimizde çok önemli bir eğitim materyali var. Önümüzdeki yıl boyunca yaratıcı okuma etkinliklerinde bu kaynaklardan yararlanılacak. Bu kitapları okuyacak çocuklarımız elde ettikleri bilgilerle dramalar meydana getirecekler” diye konuştu.

    Çeşitli kuruluşlar ile temaslarının olacağını vurgulayan Vali Varol, “Buradan çıkacak olan materyali hem Milli Eğitim Bakanlığı’mızın eğitim portallarında gündeme getirip orada bulunmasını sağlayacağız. Bu vesile ile hem bu güzel işi, projeyi, hem de bu güzel şehri ülkemize tanıtmış olacağız. Yine durmayıp bu kitabı elimizden geldiği kadar sponsor destekleriyle, katkılarla ülkemizin diğer şehirlerindeki öğrencilerimizle de, gençlerimizle de buluşturacağız. Bu orijinal ve patenti Amasya’ya ait bir eser. Ben Amasya olarak bununla gurur duymamız gerektiğini düşünüyorum” şeklinde konuştu.

    Proje fikrinin ortaya çıkışı ve ilerlemesinde emekleri bulunan eşi Funda Varol Hanımefendi olmak üzere gönüllü şekilde gayret gösteren proje ekibine teşekkür eden Vali Varol, “Bizler Amasya’mızın sahip olduğu aslında bir mücevher edasında ortada duran ama biraz parlatılması durumunda olan birçok değeri belirli yaş grubunun anlayacağı dilden eğlenceli bir biçimde masallara dönüştürerek onlara aktarıyoruz. Bu projemizle engelli çocuklarımıza, kardeşlerimize eğitim materyali sağlamış oluyoruz ve gerçekten çok sorunlu olan bu alanda bu kardeşlerimizin eğitim materyali eksiğini tamamlayarak onlara bu anlamda fırsat eşitliği sunarak bir adım atmış oluyoruz” ifadelerini kullandı.

    8 bin 500 yıllık tarihe sahip Amasya’nın Türk-İslam tarihinde çok ayrı bir yeri olduğuna da değinen Vali Varol şöyle devam etti; “Sultanların, kralların, prenslerin yaşadığı bir şehir. Çok büyük öncülükler, önderlikler yapmış bir şehir. Bu milleti iki kez yok oluşun eşiğinden kurtarmış bir şehir. Bir taraftan da şehrimizi tanıtmak için bugünün modern dünyasında bir seçeneğimiz milyonlarca liralık tanıtım bütçeleri harcamakken diğer taraftan orijinal işler yapıp çok küçük bütçelerle, maliyetlerle bu pırlanta gibi şehri bir şekilde çocuklardan başlayarak tanıtmak amacına ulaşmak istiyoruz.”

    Uygur Şehit Eraslan Güngör İlkokulu öğrencileri yaratıcı drama etkinliğinin sahnelediği programın devamında serinin son kitabı olan ‘Büyük Hazine: Amesia Bitiyor’ animasyon filminin gösterimi yapıldı. Daha sonra ise Vali Varol, eşi Funda Varol, programa katılan Amasya Milletvekili M. Levent Karahocagil ve protokol üyeleri, öğrenciler ve öğretmenlerle birlikte hatıra fotoğrafı çektirdi.

     

     

  • MİSKOD ROBOTİK VE KODLAMA FESTİVALİ

    MİSKOD ROBOTİK VE KODLAMA FESTİVALİ

    2. Amasya MİSKOD Robotik ve Kodlama Festivalinde öğrenciler yazılım ve robotik alanlarındaki hünerlerini sergiledi.
    Vali Dr. Osman Varol, 2. Amasya MİSKOD Robotik ve Kodlama Festivali’nin açılışına katıldı. Vali Varol, öğrencilerin kodlama ve yazılım alanlarında ürettikleri projelerinin yer aldığı bütün stantları tek tek dolaşarak emeklerinden dolayı kutladı.
    Ziyaretçilerin beğenisini kazanan etkinliğe ayrıca İl Milli Eğitim Müdürü Doç. Dr. İlker Kösterelioğlu, öğretmenler, öğrenciler de katıldı.
    MİSKOD Kodlama Projesi 2018 yılında Amasya İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün başlatmış olduğu kodlama ve robotik eğitimi hareketliliğidir. Proje kapsamında kodlama ve robotik eğitimleri verilmektedir. Eğitimler proje odaklı ve uygulamaya yönelik etkinliklerle zenginleştirilmektedir. Başlatılan bu eğitim hareketliliğinin öğrencilere kazanım olarak dönmesi amacıyla her eğitim-öğretim yılı sonunda bir kodlama festivali düzenlenmektedir. Ayrıca proje kapsamında Mislab Fabrika Laboratuvarı kurulmuş olup bu laboratuvarda kodlama, robotik, mekanik, 3D tasarım alanlarında eğitim ve uygulamalar gerçekleştirilmektedir.
    Bu proje, ilimiz ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin; analitik düşünme becerilerinin, sebep sonuç ilişkisi kurma ve takım halinde çalışma yeteneklerinin, yenilikçi düşüncelerinin arttırılıp girişimcilik becerilerinin geliştirilmesi ve kod okuryazarlığı bilincinin yaygınlaştırılması için kodlama eğitimi verilmesidir.
    Bu projenin amacı öğrencilerimizi bilgisayar kullanım becerileriyle donatıp, tüketen değil üreten bireyler haline getirmektir. Bu çerçevede teknolojiyi yakından takip eden çocuklarımıza kodlamayı öğreterek, sadece bilişim uygulamaları kullanan değil, yeni uygulamalar üretebilen bir nesil yetiştirmektir.
    Düzenlenen festivalde ilçelerimiz ve köylerimizden 42 okuldan 211 öğrenci ve 56 öğretmenin 84 projesi yer aldı.
    Yarışma kapsamında dereceye giren öğrencilerimize ödülleri Vali Varol tarafından verildi.